WEBVTT

00:00.630 --> 00:03.300
- 1944-жылы Экинчи дүйнөлүк согуш кызуу маалында 

00:03.300 --> 00:07.230
Рэдфорд деген британиялык экономист
армияда кызмат өтөп жүргөн.

00:07.230 --> 00:09.120
Ал колго түшүп, бир жылдан 

00:09.120 --> 00:10.680
ашык түрмөлөрдө жашаган.

00:10.680 --> 00:13.200
Лагердеги туткундар тамак-аш,
тамеки жана бир нече 

00:13.200 --> 00:16.290
керектүү буюмдарды камтыган
Кызыл Крест пакеттерин алышты.

00:16.290 --> 00:19.320
Булар туткундардын лагерлериндеги баалуу буюмдар болчу.

00:19.320 --> 00:21.840
Адегенде камалгандар өздөрүнө
жакпаган буюмдарын берип 

00:21.840 --> 00:25.680
салышчу, бирок көп өтпөй алардын
ордуна соода кыла башташкан.

00:25.680 --> 00:29.100
Рэдфорддун бул жүрүм-туруму
тууралуу түшүндүрмөсү сизди таң калтырышы мүмкүн.

00:29.100 --> 00:31.230
Колго түшкөндөн көп өтпөй 

00:31.230 --> 00:32.550
адамдар чектүү өлчөм жана 

00:32.550 --> 00:34.830
тең укуктуулуктан улам
тамеки же тамак-аш

00:34.830 --> 00:37.080
белектерин берүү же кабыл алуу 

00:37.080 --> 00:40.800
жагымсыз жана керексиз экенин түшүнүштү.

00:40.800 --> 00:43.740
Жакшы ниет жеке канааттанууну
максималдаштыруунун 

00:43.740 --> 00:46.350
адилеттүү каражаты катары соодага айланды.

00:47.310 --> 00:48.140
Адилеттүүбү?

00:48.140 --> 00:49.500
Чын элеби?

00:49.500 --> 00:53.520
Эмне үчүн алмашуу белектерге 
караганда адилеттүүрөөк болот?

00:53.520 --> 00:57.660
Ыктыярдуу алмашуудан
эки тарап тең пайда табат, 

00:57.660 --> 00:59.280
антпесе алар такыр соодалашмак эмес.

00:59.280 --> 01:00.630
Белектер жакшы, 

01:00.630 --> 01:03.720
бирок аны алган адам
гана пайда көрөт.

01:03.720 --> 01:06.750
Албетте, белек берген адам анын
ордуна белек күтүшү мүмкүн, 

01:06.750 --> 01:09.360
бирок бул алмашуу.

01:09.360 --> 01:12.150
Бул маанилүү болгонуна
эки себеп бар.

01:12.150 --> 01:14.280
Алмашуу бөлүштүрүү катасын оңдойт,

01:14.280 --> 01:17.670
анткени ал нерселерди баалуураак
колдонууга жылдырат.

01:17.670 --> 01:21.390
Анан дагы алмашуу алмашкандардын
баарын бактылуу кылат.

01:21.390 --> 01:23.820
Алмашуунун эки негизги башаты бар

01:23.820 --> 01:25.620
жана экөө тең маанилүү.

01:25.620 --> 01:28.860
Биринчиден, окшош эле нерселер, ар кандай артыкчылыктар.

01:29.880 --> 01:32.850
Биз таңгакталган түшкү тамак менен
талаа сапарына барабыз дейли,

01:32.850 --> 01:37.230
бирок ар биринде сэндвич, чипсы,
туздалган бадыраң жана печенье бар.

01:37.230 --> 01:39.840
Мага чипсы жагат, а сен печеньелерди жакшы көрөсүң.

01:39.840 --> 01:41.850
Мен сизди макул кылыш үчүн туздалган бадыраңды таштадым.

01:41.850 --> 01:43.620
Алмаштырабыз.

01:43.620 --> 01:44.610
Жалпысынан бирдей 

01:44.610 --> 01:46.740
өлчөмдөгү тамак-аш менен
алек болсок да, экөөбүз 

01:46.740 --> 01:49.470
тең түшкү тамактарыбызга бактылуубуз.

01:49.470 --> 01:52.800
Экинчиден, артыкчылыктар бирдей,
бирок нерселер башка

01:52.800 --> 01:55.830
Менде алма, сенде
апельсин бар дейли,

01:55.830 --> 01:57.720
бирок экөөбүз тең аралаш жемиш

01:57.720 --> 01:59.550
салатын жегенди жакшы көрөбүз.

01:59.550 --> 02:02.730
Эгерде алмашып калсак, анда экөөбүз
тең мөмө-жемиш салатын жей алабыз 

02:02.730 --> 02:06.120
жана экөөбүз тең бирдей өлчөмдөгү
жемишке бактылуу болобуз

02:06.120 --> 02:07.580
Бул укмуш.

02:07.580 --> 02:09.750
Ресурстар жетишсиз болгон дүйнөдө 

02:09.750 --> 02:13.380
ар бир ыктыярдуу транзакция 
адамдардын жалпы 

02:13.380 --> 02:16.830
байлыгынын өзгөрүүсүз
бактылуу болушун билдирет.

02:16.830 --> 02:19.500
Сооданы ушунчалык күчтүү кылган нерсе ушул.

02:19.500 --> 02:22.950
Бизде ар кандай нерселер жана
ар кандай артыкчылыктар болсочу?

02:22.950 --> 02:25.800
Муну түшүндүрүү үчүн
класста көнүгүү жасайм.

02:25.800 --> 02:29.430
Окуучуларыма футболка берем,
бирок алдайм.

02:29.430 --> 02:31.290
Мен алардын дээрлик
ар бири туура эмес өлчөм 

02:31.290 --> 02:33.150
менен аяктап калышын текшерем.

02:35.250 --> 02:38.370
Ошондуктан мен: “Футболкаларыңарга
ыраазысызнарбы?” деп сурайм.

02:38.370 --> 02:40.890
Балким 10% ооба деп айтышат.

02:40.890 --> 02:42.930
Анан кааласа көйнөк алмаштырууга
уруксат берем, 

02:42.930 --> 02:45.690
бирок бир катардагы
кошуналары менен гана.

02:45.690 --> 02:47.970
Ошого карабастан, көйнөктөр жылат.

02:47.970 --> 02:49.020
Сен кошунаң менен соода кыласың, 

02:49.020 --> 02:50.310
ал өзүнүн кошунасы менен соода кылат.

02:50.310 --> 02:54.030
Көйнөктөр ар бир кадам
сайын сатып алуучунун да,

02:54.030 --> 02:57.360
сатуучунун да жыргалчылыгын жакшыртат.

02:57.360 --> 02:59.970
Баары бүткөндө, балким,
студенттердин 30% көйнөгү

02:59.970 --> 03:00.800
менен ыраазы болот.

03:00.800 --> 03:03.450
Бул чоң жакшыруу, бирок
дагы деле чоң эмес.

03:03.450 --> 03:07.140
Анан класста ким менен болсо да 
соодалашууга уруксат берем.

03:07.140 --> 03:08.970
Класс жапайы болуп баратат.

03:08.970 --> 03:12.780
Абдан чоңдор чакан, орто,
чоң ж.б.у.с. менен соодалашат.

03:12.780 --> 03:15.240
Адамдар көйнөктөрдү булгалап,
размерлерди чакырып 

03:15.240 --> 03:16.590
жаткан башаламандыкка окшош.

03:16.590 --> 03:18.060
План жок, багыт жок.

03:18.900 --> 03:22.140
Бирок, соода-сатыктын аягында, 
канчасы бактылуумун деп айтышат?

03:22.140 --> 03:24.600
90% же андан көп.

03:24.600 --> 03:26.640
Футболкалардын саны ашындагыдай эле, 

03:26.640 --> 03:28.110
эч ким жооптуу эмес,

03:28.110 --> 03:32.700
бирок канааттануу деңгээли
s10% дан 90% га чейин барды.

03:32.700 --> 03:35.130
Кээ бир көйнөктөрдүн колу 
көп жолу алмашты.

03:36.030 --> 03:37.620
Көйнөк кайда баратканын эч ким билчү эмес,

03:37.620 --> 03:42.360
жөн эле кетчү, жана алмашкандардын
баары бактылуураак болчу.

03:42.360 --> 03:45.900
Бул сыйкыр сыяктуу көрүнөт,
бирок бул жөн гана базарлар.

03:47.130 --> 03:48.480
Эркиндикти үйрөнүүнү уланта бер.

03:48.480 --> 03:51.630
Көбүрөөк көрүү үчүн башка
видеолорубуздун бирин басыңыз.

03:51.630 --> 03:54.660
[жакшы музыка]

03:54.660 --> 03:58.140
Эгер сиз видеолорду көрүү менен гана
чектелбестен дагы көп нерсени кылгыңыз келсе,

03:58.140 --> 04:00.390
студенттик мүмкүнчүлүктөр жана башка
ресурстар үчүн шилтемени басыңыз.
